文泉读史周凯一把打开辅仁中学教育秘笈

民国时期的青木川辅仁中学,到底培养了一批批什么样的学生,引得初到青木川采访的著名作者叶广芩侧目,并为之迷恋?!从而奠定了《青木川》小说的基本故事。或许、或许、或许有很多,周凯老师的这篇文章或许能给你我一点启示。

另,作为一个图书馆人,我们到底能为这个社会收藏什么样的精神文化遗产?我们应该如何引导国人阅读?当引起思考。

青木川辅仁中学

再介绍一下周凯。

周凯,代家坝中学的一位历史老师,一个热爱地方文化的“学者”。他“不务正业”,好在课堂传道授业以外研究地方史志,尤其擅长于脚力“亲勘”、眼力“亲证”、笔力“亲鉴”、脑力“亲酌”。

这就是周凯,我誉为“民间文化学者”!我以为,周凯当是致力于宁强地方文化的躬行者,更是一个地方文化挖掘发展的荣幸。

看看他这篇《一把打开辅仁中学教育秘密的钥匙》。

周凯和叶广芩在宁羌西城门

一把打开辅仁中学教育秘笈的钥匙

周凯

宁西,有个青木川。

民国时期的青木川,有一所私立辅仁中学。

徐种德在《宁西一霸——魏辅唐》一文中写道:作为一个封建统治阶级的人物来说,魏辅唐的头脑是比别的那些土霸王聪明一些,手段比较高明一些,为了笼络人心,加强统治,巩固自己的势力,便打出了提高文化,发展教育,培植地方人才的漂亮幌子。与年开始修建一所学校,地点在青木川回龙场后,规模宏大,工程艰巨,花费了劳动人民的大量血汗,在山区地带各种材料技术条件都异常困难的情况下,能建成如此宏伟壮观的学校,还是一件很不容易的事情,这对魏辅唐一生的活动产生了极其深远的影响。后来又办起私立辅仁中学,震动更大。县士绅金化鹏曾吹捧说:“魏辅唐有卓识远见,热心地方公益事业,奖掖后进,培养人才。”

周凯在关口坝采访当年见证枪毙魏辅唐的老人

《青木川》一书的责编韩霁虹女士在编辑手记《叶广芩与青木川》中写道:魏辅唐并不满足于单纯的商业繁荣,开始兴修水利,建学校,办剧社,筑路修桥。他开凿堰渠四条,修建石桥三座,修通青木川至广坪河道路,在他的多次要求下,年宁强县政府在赵家坝文昌宫办起小学。由于小学毕业后的孩子只能到宁强上中学,很不方便。年魏辅唐大兴土木修建私立辅仁中学。魏辅唐重金邀请名建筑师设计,技术工人从四川聘请,在山区各种条件异常艰苦的情况下,工程艰巨的程度可想而知。这是当时宁强县的第二所中学,也是唯一的一所私立中学,在宁强的学校教育史上前无古人。当规模宏伟壮观的校园竣工落成时,各地辅仁中学教学楼官绅上千人前来祝贺,住满了青木川的街前街后,送的牌匾有“培育英才”、“厦庇群英”等。学校中西合璧,有教室数十间还有可容纳近千人的大礼堂和高大考究的办公楼,即便是大都市当时也少见。魏辅唐担任校长。他高薪聘请了外地学有专长的老师任教。教师的待遇很高,每月薪水7至12个大洋不等。他要求当地皮革厂每年给每个老师送一双劳保皮鞋,卖肉的每杀一头猪都要给学校送3斤肉,用以改善老师和住校生的伙食。将原文庙、五谷庙等私墊学生招进,还要求青木川所有的适龄儿童都要上学,家长不得让孩子帮工,不从者不但要罚钱粮,还要把家长关禁闭室。学校不但有常规文化课,还有外语(英语、俄语)、戏曲、武术等课,深受学生欢迎。同时,不管是当地还是外地学生,在辅仁中学读书,学费全免。一时间陕甘川近百名学生求学于此。辅仁中学的建立,不仅对村民,也对魏辅唐的一生产生了深远的影响。

时移世易。近百年过去了,辅仁中学历经沧桑,几度变迁,湮没在历史的尘埃中。这些文史资料上的只言片语,流露出辅仁中学教育的零星记忆。关于辅仁中学的硬件,我们从保存至今的校门、办公楼、礼堂,各地各界人士赠送的匾额,以及校园内的标语口号,依稀还能看出当初的风采和实力。那么,民国时期辅仁中学的教育到底是什么状况?是否像小说和影视作品中演绎的那么神奇?一个偶然的机会,我得到一份《私立辅仁中学校图书馆图书登记册》,拿到这份书册,我如同拿到一把打开辅仁中学教育秘笈的钥匙。翻阅几十页泛黄的登记册,透过登记册上的书目,我了解了辅仁中学的办学理念、学校管理、以及教育成就,感慨而感动,敬佩而敬畏。

周凯在韩城司马祠

书是人类进步的阶梯(高尔基)。

书籍是人类知识的总统(莎士比亚)。

图书馆是一个收集、保存、传播并提供利用的科学教育文化机构。学校图书馆为教育教学服务,是学校的重要组成部分,既是知识的宝库,也是学校的心脏,更是教育的灵魂。为学生开启更广阔的视野,增长学生的知识,提高文化素养。

读书先读书目,治学先治目录。通览辅仁中学图书馆图书登记册目录,共有图书十七类种册,图表48种幅。具体如下:

一辞典类2种,即《辞源》和《日用百科全书》。这些书实用性强,即使到现在也是图书馆和个人必备的工具书。

二文艺类57种,其中外国文学15种,文集6本,译著10种,中国文学中传统国学经典10种,当代文学12种,诗集联语文论10种。

三哲理类29种,其中中国传统哲学6种,外国哲学论著6种,涵盖了哲学、教育、伦理、心理、社会、民俗六个方面,仅哲学类就有《忠之哲学》《社会哲学》《新社会哲学》《教育哲学》《中国哲学小史》《西洋哲学小史》《希腊哲学》《黑格尔哲学》等8种。心理学计有《实用心理学》《社会心理学》《青春期心理学》。值得一提的是,在那个时代,在“一脚踏三省”的宁西,能将《青春期心理学》收进校图书馆,不能不说是一种教育观念的超前和超越。

四政治类14种,既有摩尔的《乌托邦》,拉斯基的《政治典籍》,庞特的《法学》,也有陈寅恪的《隋唐制度渊源略论稿》。

五经济类29种,涉及到会计、货币、统计、管理、工业、农业、机械、采矿、建筑等领域。既有对本国先秦经济、战时经济的研究,也有对邻国印度经济、苏联经济的


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